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历史讲授需要艺术的表达
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摘要
据说白寿彝先生曾感叹历史叙述的干瘪无文,他认为史学家们似乎已经不会“讲故事”了,他们往往将丰富多彩、生动无比的历史简化成几个抽象枯燥的“公式”。其实当下的中学历史课堂教学也会让人产生这种感觉,似乎现在的历史教师已不会作精彩的讲授了,教研人员也不在意教师的讲授如何,只是关注学生在课堂上活动时间的长短。
作者
王健
机构地区
锦州市教学研究室
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2011年第11期12-14,17,共4页
History Teaching
关键词
历史教学
课堂
讲授
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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历史教学(上半月)
2011年 第11期
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