摘要
一、引言:学生为什么不会写除法竖式?
在北京市小学数学骨干教师培训的教学实践课上,一个"意外"的现象引起了笔者的思考。这是小学三年级下学期的"笔算除法"新授课,之前学生已经学习了"表内竖式除法"和"除数是一位数的口算除法",本节课主要让学生学习"除数是一位数的非表内竖式除法"。
出处
《小学教学(数学版)》
2011年第11期46-48,共3页
Primary School Teaching
基金
全国教育科学“十一五”规划课题——启发式数学教学的策略研究与实践探索(FFB108017)
北京市教委课题——小学数学教师教育课程建设(SM201110028006)