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加强校本教研,促进教师专业化发展

Strengthening the School-Based Research andPromoting the Teachers' Professional Development
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摘要 校本教研是把学校的教育实践过程变成一种研究的过程,实现教育理论与教育实践的双向构建,教师的专业发展是其核心。它是以教师作为实践的主体,它对教师的素质提出了较高的要求,也为教师的专业成长提供了很好的平台。 The school - based teaching and research is such a process that turns the educational practice into educational research. The professional development of teachers is the core to achieve the two - way construction between the education theory and educational practice ,which means the teacher is the most important school- related factor influencing student achievements ,so it is critical to pay close attention to how to train and support both new and experienced educators.
作者 沈艳春
出处 《吉林省教育学院学报》 2011年第11期52-55,共4页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词 校本教研 教师发展 school - based research teachers' professional development
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参考文献4

二级参考文献14

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共引文献25

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