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初中化学教学中运用实验手段培养学生的能力
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摘要
九年义务教育是公民的素质教育.初中化学作为九年义务教育的一门学科.必须研究如何从学科本身出发为提高全民族的素质服务。即通过化学基础知识教育,培养学生的基本技能和能力。培养关心自然,关心社会的情感。使之具备科学态度。掌握科学的学习方法。长期以来。
作者
李贵强
机构地区
高邮市天山镇初级中学
出处
《化学教与学》
2011年第11期20-21,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
初中化学教学
培养
实验手段
能力
学生
九年义务教育
基础知识教育
科学态度
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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