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激趣课堂,事半功倍
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摘要
培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性、提高教学质量的至关重要的条件，也是减轻学生过重负担的根本措施。
作者
狄娜
机构地区
江苏省常州市觅渡桥小学
出处
《新课程学习》
2011年第10期8-9,共2页
关键词
导入
激趣
乐学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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