鼓励+身教+爱心=和谐班级

在教育教学中，常有学生犯这样那样的错误，教育工作者不能因为学生的错误就对学生进行辱骂或进行体罚。教育成功的秘密在于信任学生，只有尊重学生人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。班主任是学校德育工作的骨干力量，又是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师，沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。