妙趣横生的游戏教学

小学生在初步接触英语的时候，会存在畏惧心理，无法对英语产生学习兴趣，以至于在学习中找不到学习的动力。皮亚杰认为游戏具有发展智力的功能，儿童通过游戏满足对外界的好奇心和探索欲望。教育游戏作为一种有利的学习工具，可以营造一种新型的教学环境，有利于形成在“娱乐中学习，在学习中娱乐”的有效学习方式。