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估算教学的现状与改进措施
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摘要
怎样才能提高估算的教学效果呢?我从教师和学生两个层面来谈谈对自己的想法:
作者
顾林余
机构地区
江苏省连云港市洪门小学
出处
《新课程学习》
2011年第10期182-182,共1页
关键词
估算教学
现状
改进措施
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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