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学会自我评价实现个性发展

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摘要教育评价是根据一定的教育目标，运用科学的方法和手段，对教育现象及其效果进行测定并做出价值判断，从而为教育决策提供依据的评价。而自我评价是被评者按照一定的评价目的与要求．对自身的工作、学习、品德等方面的表现进行价值判断，它可以指学生在没有对评价活动的结果进行外部监督的情况下．

作者林艳菁

机构地区福建安溪县沼涛实验小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2011年第11期78-78,共1页

关键词学生自我评价个性发展价值判断科学的方法教育目标教育评价教育现象教育决策

分类号 G40-058.1 [文化科学—教育学原理]

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小学教学参考（数学版）

2011年第11期

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