如何引导学生学习经典古诗词

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摘要中国经典古诗词是我们中华民族最宝贵的文化遗产。然而,一些学生对经典古诗词却毫无兴趣。他们或因为学起来有困难,或因为偏见——认为古代的东西就是过时的东西,而放弃了学习。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生义务教育阶段背诵经典古诗文240篇（段）,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣,

作者罗盛春

机构地区广西南宁市良庆区那马初级中学

出处《中学教学参考》 2011年第31期64-64,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词引导学生古诗词《全日制义务教育语文课程标准》学习义务教育阶段文化遗产中华民族审美情趣

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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