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谈谈作文教学中如何“反弹琵琶”

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摘要随着信息时代的发展,学生的头脑日趋复杂,对知识的需求也提出了更高的要求,传统的＂放羊式＂教学和以教师讲授为主的＂填鸭式＂教学越来越激不起学生的学习欲望。为了充分贯彻＂以人为本＂的教育理念,更好地发挥学生的主观能动性和培养学生的创新意识,我在作文教学中尝试运用＂反弹琵琶＂法,

作者丁杰

机构地区山东莱阳市团旺中心初级中学

出处《中学教学参考》 2011年第31期68-68,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词 “反弹琵琶” 作文教学主观能动性信息时代学习欲望教师讲授教育理念以人为本

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2011年第31期

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