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润物无声 育心无痕——浅谈小学数学教学中的德育
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4
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摘要
《数学课程标准》中指出“结合数学教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育,逐步树立科学的世界观和人生观是数学教学的一项重要任务。”因此,数学课堂教学中德育的渗透迫在眉睫。但真正的德育不是孤立地在课堂上进行,它应渗透在学校一切活动之中。所以,作为一名数学教师,应善于从教学中挖掘、提炼数学教学内容中蕴涵的德育因素,把显性的数学问题和隐性的德育因素有机地结合起来,从而实现数学教学的育人功能。
作者
唐仁钧
机构地区
海安县孙庄镇中心小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2011年第11期62-62,共1页
Educational Practice and Research
关键词
小学数学
德育
世界观
人生观
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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