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改进演示实验方法 促进有效教学
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摘要
通过对“种子萌发过程释放二氧化碳”和“光合作用产生氧气”两个演示实验的分析和改良.对如何提高演示实验的教学效率提出了建议。
作者
姚海霞
机构地区
广州大学附属中学
出处
《中学生物学》
2011年第9期17-18,共2页
Middle School Biology
关键词
实验改进
演示实验
有效教学
教学反思
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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