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音乐课堂教学的有效性及其策略(上)
被引量:
3
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摘要
在新课程理念影响下,新的教学行为不断涌现,新课程改变了教师一味传授的权威地位,拉近了师生之间的距离,课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化,这些给音乐课堂教学带来了崭新的面貌。
作者
余红霞
出处
《乐器》
2011年第11期31-33,共3页
Musical Instrument Magazine
关键词
课堂教学
音乐
课程理念
教学行为
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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乐器
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