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多媒体技术在护理临床教学中的运用
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摘要
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术已经成为现代化教学手段的重要组成部分。多媒体技术对文本、图形、图像、声音、动画和视频等信息具有集成处理的能力,其信息量大、交互性强、趣味性足等,能够充分调动学生的学习兴趣和主动性,为学生提供全方位学习的交互环境,并逐渐构建起新的教学模式。将多媒体技术在临床护理教学中应用的优势介绍如下。
作者
白雪
机构地区
第三军医大学大坪医院野战外科研究所心血管内科二病区
出处
《现代医药卫生》
2011年第22期3514-3515,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
多媒体技术
护理临床教学
现代化教学手段
临床护理教学
信息技术
学习兴趣
教学模式
信息量
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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现代医药卫生
2011年 第22期
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