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实施日记教学应把握的几个创新点
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摘要
《初中语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。可见,写作应定位为学生的一种表达需求,要体现"言为心声",要降低门槛。我们知道,
作者
赵小燕
邢晓波
机构地区
烟台市牟平区宁海镇中心学校
海阳市行村镇第二初级中学
出处
《语文教学之友》
2011年第11期37-38,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
日记教学
创新点
语文课程标准
学生实际
写作教学
语言文字
认识世界
认识自我
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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