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用数学方法讨论基因频率的变化
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摘要
“用数学方法讨论基因频率的变化”是《必修2遗传与进化》中“2.6生物的进化”的实验。观察和实验是自然科学的两大基石,数学则是科学的皇冠,本实验实质上是一个运用数学进行的一个思维探究实验.使学生能较充分地感悟生物学科作为一门自然科学课程。在其研究过程中运用数学方法的重要性。
作者
荆林海
机构地区
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
出处
《生物学通报》
北大核心
2011年第11期21-23,共3页
Bulletin of Biology
关键词
数学方法
基因频率
自然科学课程
探究实验
生物学科
进化
遗传
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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生物学通报
2011年 第11期
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