解析大学英语六级听力短对话中的推理题——基于间接言语行为理论

间接言语行为理论是关于人类言语交际的一个重要理论,它有助于听话者透过字面意思去理解说话者的真正意图。本文通过对2007-2010近4年的大学英语六级考试听力理解短对话题目的统计和分类,分析了间接言语行为理论在听力短对话推理题中的应用和体现。在此基础上,对大学英语的听力教学提出了几点建议。