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中学数学教学中如何培养学生的学习兴趣被引量：1

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摘要 “兴趣是最好的老师．”“没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望．”数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣，一旦学生对所学知识产生浓厚的兴趣，整个身心就会处于积极投人的状态，出现惊人的学习热情．

作者曾麒

机构地区广西玉林市福绵区石和初级中学

出处《中学教学参考》 2011年第32期21-21,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词中学数学教学学习兴趣学生培养数学学习学习热情强制性老师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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中学教学参考

2011年第32期

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