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高职艺术设计专业实施通识教育的尝试
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摘要
通识教育对于高职艺术设计专业人才培养的积极作用近些年已逐渐得到体现和认同,本文探索分析了通识教育的内涵、通识教育的意义及高职艺术设计专业实施通识教育的有效途径。
作者
张晓冬
王亚鹏
机构地区
南通纺织职业技术学院
南通纺织职业技术学院示范建设办公室
出处
《美术大观》
2011年第9期157-157,共1页
Art Panorama
基金
2011年南通纺织职业技术学院教学建设与改革项目-高职艺术设计类专业嵌入通识教育途经的研究与实践
课题编号JGZ11002
关键词
艺术设计
通识教育
尝试
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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美术大观
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