朗读在语文学习中的作用

朗读一直是语文学习最基本的方法。要提高初中学生对语文的学习兴趣，加深对课文的理解，就要善于激发学生的情趣，使他们的思维融入课文的意境中去，从而取得良好的教学效果，而朗读是实现这一效果的重要方法之一。有助于营造氛围。引导学生吟诵朗读诗文可以营造良好的学习氛围。如在教学《乡愁》时，教师可以在播放的轻音乐的伴奏下，配之以彩色的几幅精美的画面，启发学生轻轻吟诵，尽情品味，反复体会诗句所蕴涵的意义，体会作者浓浓的乡愁。