“美”无处不在

语文教材是集人性美、情感美、艺术美于一体的文本。编入教材的文章是各类文章体裁中的精品，是脍炙人口的传世佳作，不少篇目在题材、体裁、风格等方面富有文化内涵和时代气息。语文教师应高度重视资源的开发和利用，在教学中注意挖掘教材中具有丰富内涵的、无处不在的“美”。下面以人教版教材为例，谈谈如何在教学中抓住教材中蕴藏的各种“美”。