从对立走向对话:论儿童艺术与成人艺术的关系

正如让·罗尔·布约克沃尔德在他的《本能的缪斯——激活潜在的艺术灵性》全书末尾所写的那样：“人类的历史，就是那缪斯本能唱着的一首歌，永远不会停歇。”本书勾画了一种儿童艺术教育的美好的应然状态，然而，现实中的儿童艺术教育却并不令人乐观：成人没有正确认识儿童艺术的本质及其与成人艺术的关系，导致现行的艺术教育束缚了儿童心中“本能的缪斯”。因此，厘清儿童艺术与成人艺术的关系，使二者由对立走向对话有着非常重要的意义。