基于心理契约视角的高校学报编辑管理

心理契约作为一种不成文的、内隐的心理期望,虽然没有聘任合同的约束力和规范性,但却能在心理和情感上影响高校学报编辑的行为态度和工作绩效。在高校学报编辑管理中引入心理契约的理念,构建高校与学报编辑之间良好心理契约的有效路径,能够提升学报编辑对组织的归属感和对工作的满意度,实现二者的良性互动和健康发展。