走进党
摘要
选材一点通：亲爱的党，永远不老的话题，值得我们撰写的记忆。
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1崔国明.语文教学中的“不等式证明”[J].语文教学研究,2011(5):6-9.
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2陈秀和.浅谈学生的养成教育[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009(8):27-27.
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3王兰芳,李国仁.21世纪教师应具备的基本技能[J].甘肃教育,2002(5):13-14.
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4高桂林.初中语文阅读教学探讨[J].青少年日记（教育教学研究）,2014,0(11):70-70.
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5余杰.梦想的勇气[J].全国优秀作文选（小学综合阅读）,2014(6):61-63.
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6陆丽娜.透过“表扬糖、奖励豆”现象看小班幼儿的表扬策略[J].幼教新视野,2009(1):57-58.
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7张汝冰.浅谈中学生班级管理工作[J].考试（新语文）,2014,0(8):14-14.
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8陈碧英.链接课堂内外 实现有效教学[J].教育艺术,2013(4):52-52.
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9赵静文.育人先做人[J].早期教育（幼教·教育教学）,1996(Z1):40-41.
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10郑勇.浅谈初中生化学学习兴趣的培养[J].教学创新,2008(7):67-68. 被引量：2
