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实践活动中学生英语交际能力提高之探究
被引量:
2
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摘要
英语教学是实践性和交际性很强的一门学科,在远程开放教育英语教学实践中,围绕应用型人才的培养目标,探索既有专业特点,又有开放教育特色的英语专业实践教学模式,让学生在大量的语言实践中掌握运用语言的规律,培养学生的交际能力。本文以实践活动的理论依据为切入点,通过课内及课外大量语言实践活动,把英语知识转化为语言技能并使这项技能发展为语言交际能力。
作者
李淑东
机构地区
北京广播电视大学密云分校
出处
《北京广播电视大学学报》
2011年第4期44-47,共4页
关键词
英语实践活动
建构主义理论
英语交际能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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北京广播电视大学学报
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