英语听说教学改革的趋势及对策被引量：1

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摘要语言的本质是交际，语青教学的最终目标是运用语言进行交际。要把英语教学推向一个新台阶，就应以培养学生运用语言进行交际的能力为主要任务。传统中小学英语教：挲采取重笔试、轻听说的应试教育模式，忽视了语言的本质，与语言教学的最终目标背道而驰。忽视听说能力培养的传统英语教学，

作者王洪渊

机构地区四川理工学院

出处《教学与管理（理论版）》 2011年第11期120-121,共2页 Journal of Teaching and Management

基金四川省自贡市社科联规划项目(2010Y010)的部分研究成果

关键词教学改革英语听说听说能力培养传统英语教学语言的本质运用语言中小学英语教育模式

参考文献7

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教学与管理（理论版）

2011年第11期

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