摘要
随着国际竞争和一体化地不断加强，英语作为一门国际交流语言备受重视，特别是英语语言的应用能力更显其重要，在英语语言应用中一个非常重要的因素就是情景语境，它会对语言的输入和输出者产生直接的影响，在英语语言的整个语篇理解过程中起着非常重要的作用。情景语境只是语境诸多种类中的一种。在教学中教师经常发现某些语篇并不含任何生词，但是学生却理解偏差甚至难以理解，究其原因，
出处
《教学与管理（理论版）》
2011年第11期122-123,共2页
Journal of Teaching and Management
