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“动能势能机械能”教学设计(第一课时)
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摘要
苏科版九年级物理§12.1“动能势能机械能”(第一课时)的教学内容,笔者的安排主要为探究影响动能、弹性势能大小的因素及相关现象的解释和应用.教学设计,展示如何紧扣教材,精选素材,创设探究情境,全力引导学生“主体参与、分组合作”,培养其创新意识、实践能力.
作者
张正太
机构地区
泰州市高港实验学校
出处
《物理教师(初中版)》
2011年第4期21-23,共3页
Physics Teacher
关键词
科学探究
动能
弹性势能
做功
能量
转换法
控制变量法
分类号
O313 [理学—一般力学与力学基础]
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