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创设优美教学情境激发学生思维火花 被引量:2

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摘要 所谓教学情境的创设,是把学生引入身临其境的环境中去,使他们由衷地产生情感和想象,从而自然地获取知识和能力。好的教学情境能拨动学生的思维之弦,激发学生的思维火花,凝聚学生的注意力,唤起学生的好奇心、求知欲和创造力。因而,在教学中,教师要不断巧妙地创设教学情境,从多方面培养学生能力。
作者 邹国伟
出处 《成才之路》 2011年第28期21-21,共1页 Way of Success
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