临床护理实习总带教老师培训方法及效果

目的探讨临床护理实习总带教老师（以下称总带教老师）培训方法，提高实习教学质量。方法制定总带教老师任职资格，经科室推荐，护理部审批；护理教育训练组组织培训、考核。内容包括基础训练、知识更新、临床带教实践。结果经过培训总带教老师各项能力均有不同程度提高，其中临床带教能力达优秀11名，好28名，较好37名，一般2名，与培训前比较差异具有统计学意义（Z＝7．507，P〈0．01）。结论系统培训可优化总带教老师全面素质，提高实习教学质量。