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合理运用多媒体提高语文课堂实效

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摘要新《语文课程标准》指出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。＂心理学家指出：决定儿童能否在学校成功地进行学习的因素,主要有两个方面,一方面是儿童学习积极性方面,

作者王娟

机构地区庄河市徐岭镇中心小学

出处《成才之路》 2011年第28期33-33,共1页 Way of Success

关键词语文学习课堂实效学生自主学习多媒体《语文课程标准》学习积极性学习兴趣语文教学

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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