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“90后”高职新生心理健康教育探析
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摘要
调查兰州职业技术学院"90后"高职新生的心理状况,分析"90后"高职新生的心理特征及问题,进而制定出对"90 后"高职新生进行心理健康教育的一些措施.
作者
张正林
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2011年第21期158-159,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
兰州职业技术学院校级科研基金项目(2011-013)
关键词
90后
高职新生
心理健康教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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