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浅谈艺术设计类课程的改革与创新

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摘要 高校是培养设计人才的主要途径,从目前现实来看,高校艺术设计专业人才的培养与社会行情出现了"学用脱节"的现象,课程体系是造成这种现象的主要原因,一直以来,"学科本位"思想占据艺术设计课程体系的主导地位。要使艺术设计人才培养达到学以致用的目的,构建"能力本位"的设计课程体系是重中之重,具体做法是运用目标逆向分析方法,将艺术设计职业能力需求化为专业课程元素,从而构建新的课程体系。
作者 陈安健
机构地区 四川美术学院
出处 《电影评介》 2011年第22期99-101,共3页 Movie Review
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1[英]怀特(White,John) 著,李永宏等.再论教育目的[M]教育科学出版社,1997.

共引文献12

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