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高中政治综合探究作业的设计与评价
被引量:
2
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摘要
高中思想政治新教材在四个必修模块的每一单元最后都安排了一节"综合探究"课,共16课。综合探究课设置的目的就在于"引领学生用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感悟,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,在真实生命成长的追求中,把学生培养成为拥有希望、力量和自信的人。"这样的新课型对师生来说都是一种探索和挑战。
作者
洪艳梅
机构地区
福建省厦门市翔安第一中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2011年第11期47-49,共3页
关键词
高中政治
探究作业
评价
设计
学生培养
综合探究课
思想政治
生命成长
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
2011年 第11期
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