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辛亥革命前后中小学修身教科书的演变

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摘要 吴亚玲撰文分析了辛亥革命前后中小学修身教科书的演变。修身科是在20世纪之初中国教育近代化改革起步时期,中小学校开设的一门社会伦理道德教育课程。它于1902年酝酿设置,到1923年被“公民科”取代,存在21年,其间中国社会的巨大变化都在修身科中得到相应的反映。我国中小学教育的全面近代化改革开始于清末新政之初。1902年5月清政府颁布《钦定学堂章程》,但未真正实行。1904年1月,再颁布《奏定学堂章程》。
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2011年第11期89-89,共1页
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