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江西抚州:建立中小学校防灾减灾教育长效机制
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摘要
为进一步提高群众的防灾减灾意识和基本技能,构建中小学校防灾减灾教育长效机制,江西省抚州市减灾办与当地民政、教育部门联合制定了《抚州市中小学校防灾减灾教育实施方案》。《方案》指出,防灾减灾教育应遵循“合力推进,各负其责”、“分步实施,稳步推进”和“突出重点、务求实效”的原则,通过多形式开展教育活动,提高学生的减灾能力。
作者
姚华丰
出处
《中国减灾》
2011年第11期60-60,共1页
Disaster Reduction in China
关键词
防灾减灾教育
中小学校
抚州市
江西省
机制
防灾减灾意识
教育活动
减灾能力
分类号
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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中国减灾
2011年 第11期
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