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浅析中职生数学学习面临的问题与对策
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1
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摘要
在中等职业学校的数学教学过程中.笔者发现不少学生在初中时数学成绩比较好.但他们进入中职学校后数学成绩却明显下滑了。究其原因,主要是他们遇到了心理、学法、教材和教法等方面的问题.这些问题直接影响着中职数学的教与学。
作者
崔继海
机构地区
新乡幼儿师范学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2011年第11期24-25,共2页
Henan Education
关键词
中职学校
数学学习
数学教学过程
中等职业学校
数学成绩
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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河南教育(教师教育)(下)
2011年 第11期
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