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浅析高校辅导员角色困境与转变策略
被引量:
2
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摘要
随着高等教育改革的深入和素质教育的全面推进,高校学生工作体系日益复杂化,辅导员作为高校学生教育与管理工作队伍的一个重要组成部分,其角色逐渐多元化和复合化。目前许多高校辅导员在工作中存在着不同程度的角色困惑,这些因素都极大地影响着辅导员功能的体现和发挥。
作者
刘学燕
机构地区
南京审计学院管理学院
出处
《长沙大学学报》
2011年第6期126-127,共2页
Journal of Changsha University
关键词
辅导员
角色困境
转变策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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