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如何激发学生上政治课的兴趣
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摘要
教育心理学认为,兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。在政治课堂教学中常用的激发学生兴趣的方式有。
作者
高洪军
机构地区
江苏省盐壤市建湖高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2011年第11期28-30,共3页
关键词
学生兴趣
政治
激发
教育心理学
课堂教学
事物
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中学政史地(教学指导)
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