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地理知识趣味记忆法
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摘要
在地理教学中经常遇到不少学生喜欢地理,但是对于琐碎的地理知识不善于记忆的现象。为了帮助学生理解和记忆,笔者在教学中总结了一些趣味记忆法,取得了良好的教学效果。
作者
张慧英
机构地区
河南省博爱县第一中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2011年第11期52-53,共2页
关键词
地理知识
记忆法
趣味
地理教学
教学效果
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2011年 第11期
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