地理课堂教学的生活化探讨

新课程标准明确指出，要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习和理解，并运用这些知识来分析问题和解决问题。这就要求我们在教学中要瞄准学生的生活实践和已有知识，来设计富有情趣和意义的教学活动，使学生体验到学习地理的快乐。“学习对生活有用的地理，学习对终生发展有用的地理”这是课程标准中一个最根本、最重要的核心理念。