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让课堂小练笔展示言语魅力

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摘要语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，为学生打下扎实的语文基础，这是新课程对每个语文教师的教学建议。但笔者在多年的语文实践中，发现农村小学生的言语表达普遍较差，具体表现在：一是表达内容简单，词语贫乏，感情色彩也很淡薄；

作者蒋海芳

机构地区江苏省金坛市水北小学

出处《新课程研究（上旬）》 2011年第12期144-144,190,共2页 New Curriculum Research

关键词言语表达农村小学生练笔课堂语文教学基本技能语文基础教学建议

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2011年第12期

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