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利用信息差促进学生英语口语交际 被引量:1

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摘要 有“信息差”的英语课堂教学是教师组织学生积极参与活动的过程,也是促进学生进行英语交际的过程.能提高他们真正用英语交际的能力。
作者 刘湘云
出处 《新课程研究(上旬)》 2011年第12期145-147,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部.英语新课程标准[S].2002.

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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