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印度音乐教育在中国之研究意义与思考 被引量:2

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摘要 世界上任何一种文化都面临着传承、发展、完善、创新的问题,中国也不例外。对于中国传统音乐文化如何保留?如何传承?如何创新?这都是摆在我们面前极为严峻的问题,而且是急需解决的问题。在这方面印度给予世界音乐领域相关问题以一个实证性的回答。本人希望通过对印度斯坦传统音乐教育的序列研究能够发现、寻找并给予我们中国传统音乐教育一些启示与借鉴。
作者 张玉榛
出处 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2011年第3期60-62,70,共4页 Chinese Music
基金 北京市社会科学基金面上资助编号:SM201010028011 中国博士后科学基金一等资助编号20090450151
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1(美)杜威(Dewey,J.)著,王承绪.民主主义与教育[M]人民教育出版社,1990.

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