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多媒体辅助语文教学的利与弊
被引量:
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摘要
目前,多媒体在语文教学中显示了特殊的地位和作用,它就像一把双刃剑,既有促进语文教学的一方面,也有局限性。在语文教学中要充分运用多媒体手段来优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量。但与此同时必须看到在课件制作和实际教学过程中,也出现一些值得深思的误区,需要认真反思并逐步加以解决。
作者
于秀辉
机构地区
河北省唐山市丰润区王官营镇中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第31期55-56,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
语文教学
教学情境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
2011年 第31期
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