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利用信息技术提高小学语文教学效率
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摘要
信息技术与学科教学整合,不是简单地将信息技术作为一种教学手段与传统的教学手段叠加,而是旨在通过信息技术的介入,达到教学各要素的丰富与和谐,使信息技术融入教学过程之中,通过改变教与学的方式,来实现教学的突破与发展。信息技术与语文学科的整合,改变了教师教的方式和学生学的方式,为学生的自主、合作和探究学习创造了条件。
作者
张晓艳
机构地区
河北省唐山市丰润区王官营镇千佛院小学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第31期128-129,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
语文教学
教学整合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中国教育技术装备
2011年 第31期
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