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物理实验教学中学生创新能力的培养
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摘要
21世纪是科学技术高度发展的知识经济时代,社会对创新型、实践性人才的需求也不断地增加。而创新教育也就成了教育界热点话题之一,它是以培养人的创新能力为基础价值取向的教育。创新是以各种智力和非智力因素为基础,运用已有的知识进行想象、推理、分析、综合等思维加工活动,来获得自己尚未知道的新知识的思维方式。
作者
刘长国
机构地区
河北省迁安市五重安乡旭阳学校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第31期150-151,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
创新能力
物理实验教学
培养
中学生
非智力因素
知识经济
科学技术
创新教育
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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