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化学课堂激发学生学习兴趣的策略
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摘要
兴趣是需要的一种表现方式,人们的兴趣往往与他们的直接或间接需要有关。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、肯定的情绪色彩,从而使这种活动为人所接受和喜爱。学生只有对化学感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好化学。因此,如何激发学生学习化学的兴趣,是提高教学质量的关键。
作者
李廷勋
机构地区
宁夏海原县关桥中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第31期183-183,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
学习兴趣
化学
学生
激发
课堂
教学质量
分类号
O6 [理学—化学]
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中国教育技术装备
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