严宽相济 情理共促——谈中等职业学校的学生管理

如何实现有效的教育管理,促进学生健康成长,是中等职业学校教育管理面临的巨大挑战。结合中等职业学校的学生特点,笔者认为,严宽相济,情理共促是中等职业学校实施教育管理的基本原则和有效途径。一、严格要求,宽容以待由于中职学生文化基础差,思想认识水平低,因此,对中等职业学校的学生,首先要严格要求。